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【单选题】
家庭对儿童社会性发展的影响因素，不包括( )。

① 父母的榜样
② 父母指导儿童的行为
③ 家庭成员的数量
④ 儿童对父母的认同
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【多选题】
儿童自我控制能力发展的三个阶段是（ ）。

① 外部控制阶段
② 外部控制向内部控制过渡的阶段
③ 自我控制阶段
④ 内部控制向外部控制过渡的阶段
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【判断题】
学会控制自己的情绪和恰当地表达情感是促进儿童亲社会行为发展的重要途径。

① 正确
② 错误
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【单选题】
言语的基本特征不包括（ ）。

① 双重性
② 语义型
③ 唯一性
④ 置换性
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【单选题】
“儿童知道必要的安全保健常识，学习( )。”是学前儿童健康教育的目标之一。

① 保护自己
② 生活技能
③ 保健知识
④ 良好生活方式
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【单选题】
在影响儿童心理发展的主客观因素中，（ ）是影响儿童心理发展的自然条件。

① 遗传和生理成熟
② 环境
③ 教育
④ 环境和教育
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【单选题】
以下C语言语句中，正确的是（）

① unsignedinta[2*3]；
② chars[N+1]；
③ doublef[]；
④ floatb[4]={1，2，3，4，5}；
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【单选题】
影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。

① 神经系统的发育
② 认知能力的发展
③ 知识经验的积累
④ 心理素质的差异
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【多选题】
小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( ）。

① 从“他律”到“自律”
② 从效果到动机
③ 从别人到自己
④ 从片面到全面
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【多选题】
影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有（）。

① 父母的作用
② 教师的影响
③ 活动材料和活动性质
④ 同伴群体以及幼儿自身性格特点
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