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【单选题】
幼儿
听说
游戏
的
目标是( )。
①
培养
幼儿
倾听和表述能力为主
②
培养
幼儿
的
理解能力
③
培养
幼儿
的
动手能力
④
培养
幼儿
的
协调能力
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【判断题】
游戏
能够促进
幼儿
的
社会性特别是社会交往能力
的
发展
,交流、协商、合作、讨论、分享是
幼儿
社会交往能力
发展
的
基础
目标。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
幼儿
游戏
设计
要
遵循一定
的
原则
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
小班
幼儿
语言
游戏
的
常用策略有( )。
①
创设
游戏
环境,将
游戏
与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放
游戏
材料
③
利用区域活动激发
幼儿
兴趣
④
培养
幼儿
的
观察
力,提高讲述能力
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【多选题】
小班
幼儿
语言
游戏
的
常用策略有( )。
①
创设
游戏
环境,将
游戏
与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放
游戏
材料
③
利用区域活动激发
幼儿
兴趣
④
培养
幼儿
的
观察
力,提高讲述能力
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【判断题】
教师帮助
幼儿
理解
游戏
的
玩法和规则是发挥科学
游戏
教育作用
的
基础
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
TCP通信
建立在
连接
的
基础上
,TCP连接
的
建立
要使用()次握手
的
过程。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【简答题】
直接教学模式主要是
建立在
[填空1]
的
理论
基础上
的
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【判断题】
体育
游戏
是竞技运动
发展
的
基础
,竞技运动是体育
游戏
发展
的
高级阶段。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿
园智力
游戏
的
功能主要有( )。
①
通过智力
游戏
能促进
幼儿
观察
力
的
发展
②
通过智力
游戏
培养
幼儿
注意力
③
通过智力
游戏
促进
幼儿
思维能力
发展
④
通过智力
游戏
培养
幼儿
记忆力
⑤
通过智力
游戏
发展
幼儿
创造力
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