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【单选题】
幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为（ ）

① 分离式、插入式和整合式
② 分离式和整合式
③ 插入式和整合式
④ 分离式和插入式
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【单选题】
幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为

① 分离式、插入式和整合式
② 分离式和整合式
③ 插入式和整合式
④ 分离式和插人式
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【单选题】
下列关于游戏场地的空间密度对学前儿童游戏的影响说法不正确的是（ ）

① A.空间密度会影响儿童游戏的社会性品质（人际互动的质量）
② B.较大的空间，可减少社会性游戏及打闹混战游戏的发生频率
③ C.个人安静的游戏一般多发生在较小、封闭式的空间中
④ D.空间密度对学前儿童游戏的影响体现为游戏的社会性层次的提高或降低
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【判断题】
游戏是儿童的天性。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
教师是儿童游戏的（）。

① 观察者
② 支持者
③ 控制者
④ 旁观者
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【单选题】
（ ）是将广告内置到游戏中，让用户在玩游戏的过程中点击。

① 原生广告
② LoopMe
③ 游戏内置广告
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【判断题】
教师可以自由的控制儿童的游戏时间。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
为保证幼儿游戏时间，角色游戏的时间可以无限延长。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童游戏活动尽可能在( )进行。

① 活动室
② 娱乐室
③ 户外
④ 儿童乐园
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【单选题】
认为游戏是儿童多余精力的释放的理论是

① 松弛说
② 剩余精力说
③ 复演说
④ 生长说
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