没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
活动课程是以儿童( )来进行课程

习惯
知识
爱好
经验
【判断题】
综合性课程都能比较理想化地反映以儿童为中心、以课程过程原则为取向、以活动过程为评价依据课程特征,在这种课程中,教育活动打破了学科界限,与儿童真实生活经验相符合。

正确
错误
【单选题】
“避免功利化美术教育取向,实施合理美术课程”体现了学前儿童美术教育()

发展性原则
实践性原则
因材施教原则
兴趣性原则
【判断题】
幼儿园中比较常见课程内容组织方式是学科中心课程儿童中心课程,但它们并非就是非此即彼,有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上差异,往往体现在取向程度上,而不是表现为极端选择上。

正确
错误
【单选题】
在对学前儿童进行心理健康教育课程中,最适宜课程是( )

认识性课程
功能性课程
语言性课程
动作性课程
【单选题】
根据本课程,()强调我们应坚持开放包容,尊重各国自主选择社会制度发展道路权利。

“明者因时而变,知者随事而制”
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
“位卑未敢忘忧国”
“海纳百川,有容乃大”
【单选题】
( )追求是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力发展。

儿童本位课程价值
知识本位课程价值
社会本位课程价值
家长本位课程价值
【多选题】
学前教育课程内容选择需要注重主要是()。

变化性
发展性
适应性
可行性
【判断题】
教师应该根据儿童能力兴趣制定教学计划。()

正确
错误
【单选题】
()认为唯有儿童实际经历、理解接受了经验,才能称为儿童学习到课程

课程即科目
课程即经验
课程即目标
课程即计划