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【单选题】
聆听的目的是为了()

理解表面信息
理解对方全部信息
理解大部分信息
理解深层次信息
【单选题】
使用逻辑“或”是为了( )

提高查全率
提高查准率
缩小检索范围
提高利用率
【单选题】
使用逻辑与是为了( )

提高查全率
提高查准率
减少漏检率
提高利用率
【单选题】
下面哪项不是中毒的毒蕈碱样症状

流汗
流涎
手颤
瞳孔缩小
呕吐
【单选题】
下面哪项内容不是室内游戏环境的标志( )

实物标志
角色标志
图片标志
颜色标志
【单选题】
下面哪项内容不是创设谈话情境的内容( )。

用语言创设谈话情境
用实物或直观教具创设谈话情境
用游戏或表演创设谈话情境
教师示范创设谈话情境
【单选题】
下面哪项不是肾上腺素的禁忌症

甲亢
高血压
糖尿病
支气管哮喘
嗜铬细胞瘤
【单选题】
手足口病的传染源,下面哪项不是( )

患者
隐性感染者
健康携带者
牲畜
【单选题】
以下哪项不是老年综合评估的具体目标

及时发现患者潜在的功能缺陷
明确患者的医疗和护理需求
改善虚弱老年人的躯体问题
制定可行的治疗干预策略
安排患者合理使用慢性长期的医疗和护理服务
【填空题】
[填空1]是为了达到共同目标而在一起工作的人群,是一种以促进员工的互相信任和约束形成的作业组织。