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【单选题】
早期阅读学前儿童从口头语言向书面语言过渡( )准备。

前阅读和书写
前阅读前书写
前书写
前阅读
【单选题】
讲述活动学前儿童学习应用( )语言进行谈话一种形式。

非正式语言
正式语言
随便语言
自由语言
【判断题】
教学活动延伸,简单说是为了保持教学活动完整性、连贯性,从而更好保证幼儿学习完整性、连贯性。

正确
错误
【单选题】
促进学前儿童完整发展,从结构上不包括( )。

认知
终身
情感
意志
【单选题】
促进学前儿童完整发展,从内容上不包括( )。

体、美
知识
【判断题】
观察方法指教师有目的、有计划地组织启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界事物与现象,使获得具体印象,并在此基础上逐步形成概念一种方法。

正确
错误
【判断题】
参加韵律活动能够使儿童获得良好形体

正确
错误
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点表述中,错误一种

学前儿童美术教育一种情感教育
学前儿童美术教育一种创造教育
学前儿童美术教育一种知识技能教育
学前儿童美术教育一种手、眼、脑协调操作教育
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点表述中,错误一种()

学前儿童美术教育一种情感教育
学前儿童美术教育一种创造教育
学前儿童美术教育一种知识技能教育
学前儿童美术教育一种手、眼、脑协调操作教育
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育内容( )。

全面的语言形式
全面的语言能力
全面的语言内容
全面的语言教育