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【单选题】
大学生个体
自我意识
迅速
发展
并趋向成熟
的
关键时期
是
( )
①
少年期
②
青年期
③
成年期
④
中年期
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【判断题】
幼儿社会认知
发展
顺序
是
从
认识
自我
到
认知他人,最后认知相互之间
的
关系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从
结构形式上看上看,
自我意识
可以分为( )
①
自我
认识
②
心理
自我
③
自我
体验
④
自我
调控
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【多选题】
从
结构形式上看上看,
自我意识
可以分为( )
①
自我
认识
②
心理
自我
③
自我
体验
④
自我
调控
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【多选题】
自我意识
的
培训方法主要包括( )。
①
敏感性训练
②
评价
中心
③
发展
中心
④
心理测试
⑤
相互作用分析
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【判断题】
自我意识
也称
自我
,
是
对自己存在
的
认识、评价和控制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
个体在道德
意识
、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级
的
道德要求进行
自我
审度、
自我教育
、
自我
锻炼、
自我
革新、
自我
完善
的
活动,称为( ) 。
①
道德认识
②
道德修养
③
道德调节
④
道德
发展
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【单选题】
自我意识
萌芽最重要
的
标志
是
( )。
①
会叫“妈妈”
②
思维出现
③
学会评价
④
掌握代词“我”
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【单选题】
自我意识
萌芽最重要
的
标志
是
( )。
①
会叫“妈妈”
②
思维出现
③
学会评价
④
掌握代词“我”
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【单选题】
幼儿
的
自我意识
萌芽于( )。
①
1岁左右
②
2岁左右
③
3岁左右
④
4岁左右
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