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【多选题】
对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现

① 教育理论与教育实践本身的差异
② 教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③ 教育理论与教育实践同步发展
④ 教育理论与教育实践发展此起彼伏
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【单选题】
医务工作者要通过主动的努力去增进病人的（ ）。

① 舒适
② 福利
③ 痛苦
④ 危害
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【单选题】
“下笔千言，倚马可待”是指新闻评论工作者应该具备（）

① 作家的技巧
② 杂家的本领
③ 社会活动价的能力
④ 其他
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【单选题】
（ ）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

① A.忠于人民的教育事业
② B.热爱学生，诲人不倦
③ C.言传身教、为人师表
④ D.团结互助，协同施教
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【单选题】
（ ）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

① A.忠于人民的教育事业
② B.热爱学生，诲人不倦
③ C.言传身教、为人师表
④ D.团结互助，协同施教
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【单选题】
主要作为原始工作信息搜集方法，为其他工作分析方法提供信息支持的分析方法是（ ）。

① 访谈法
② 观察法
③ 工作日志法
④ 问卷法
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【单选题】
按工作分析的方法分，工作要素法属于( )。

① 传统工业企业工作分析方法
② 以人为基础的系统性方法
③ 以工作为基础的系统性方法
④ 通用工作信息收集方法
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【单选题】
职能工作分析法是（ ）提出的工作分析方法。

① 弗莱内根
② 麦考密克
③ 赛尼?凡
④ 罗宾逊
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【单选题】
在下列小组工作实施模型中，强调工作者在小组中始终处于中心地位的是（ ）

① 社会目标模型
② 治疗模型
③ 互动模型
④ 主动模型
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【简答题】
职位分析的结果是形成[填空1]和职位规范

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