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【单选题】
维果斯基认为游戏创造幼儿(?? )。

明显想象情景
隐蔽规则
最近发展区
隐蔽想象情景
【单选题】
维果斯基认为游戏创造幼儿( )。

明显想象情景
隐蔽规则
最近发展区
隐蔽想象情景
【单选题】
_________平滑常数大小反映对时间序列资料修匀程度?()

平滑指数
指数平滑数初始值
跨越期
指数平滑法
【单选题】
维果斯基认为游戏创造幼儿( )

多元智能
明显想象情景
最近发展区
隐蔽想象情景
【单选题】
游戏中发展儿童社会性,不需要注意( )。

为学前儿童提供丰富适宜游戏和活动材料
教师要给予一定指导
教师不需要参与到活动中
建立游戏和活动规则
【单选题】
幼儿听说游戏基本步骤( )。

交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏--设置游戏情景
设置游戏情景--交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏
教师引导游戏--交代游戏规则--设置游戏情景--幼儿自主游戏
设置游戏情景--幼儿自主游戏--交代游戏规则--教师引导游戏
【单选题】
游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制程度上要弱于其他创造性游戏是( )

A.规则游戏
B.表演游戏
C.结构游戏
D.角色游戏
【单选题】
游戏目的在于游戏过程本身,它没有强烈完成任务需要,没有外部控制,体现游戏()。

愉悦性
非功利性
虚构性
自主自愿性
【单选题】
( )要建立观察基础上,判断、了解幼儿游戏发展状况。寻求游戏幼儿发展独特价值

幼儿游戏评价
幼儿游戏指导
幼儿游戏观察
幼儿游戏创设
【判断题】
游戏阻碍幼儿社会性发展

正确
错误