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【单选题】
2011年版《义务教育
语文
课程标准》
中
“
语文教学
理念”之一，充分发挥师生双方在
教学
中
的
①
主动
性
和创造
性
②
工具
性
和人文
性
③
独立
性
和选择
性
④
调控
性
和自主
性
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【简答题】
中学作
文教学
的
基本特性包括基础
性
、 、模仿
性
和训练
性
。[填空1]
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【简答题】
怎样才能学好
语文教学
研究这门课程？
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【判断题】
我国
语文教学
独立设科始于清初。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于
语文教学
收束
的
独特功能
的
是
①
集中注意
②
综合归纳
③
强化记忆
④
把握重点
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【单选题】
不属于
语文教学
导入
的
独特功能
的
是
①
集中注意
②
明确目的
③
启发思维
④
综合归纳
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【单选题】
（ ）是指事件
的
形成
过程之中，
在
事件进行和实施到了一定阶段之后必须作出
评价
的
阶段
性
评价
。
①
诊断
性
评价
②
形成性
评价
③
终结
性
评价
④
过程
性
评价
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【判断题】
语文教学
着眼于
语文
形式，是说它抛弃内容，强调重视
语文
形式
的
学习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学低段
语文教学
的
主要目标是什么？
①
背诵
②
理解课文内容
③
朗读
④
识字
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【单选题】
“
语文
人格教育”
教学
流派
的
代表
性
的
语文
名师是（ ）
①
钱梦龙
②
魏书生
③
程红兵
④
赵谦翔
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