如果教师能够通过丰富的想象，运用传神的描述，塑造栩栩如生的听觉形象，对强教学口语的生动性、直观性和审美性是大有好处的。

【简答题】

课内的作文教学科学性、系统性强，但有局限性，因此，中学作文教学要达到教学目的，必须遵循的原则。[填空1]

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【单选题】

能够实现对原文的鉴别和不可否认性的认证技术是（）

① A.数字签名

② B.数字信封

③ C.数字凭证

④ D.CA认证

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【判断题】

对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的，还应是现象性的。

① 正确

② 错误

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【单选题】

教师交际口语是指教师在（），以教师的身份参与其他工作使用的口语。

① 直接性的教育教学之外

② 间接性的教育教学之外

③ 直接性的教育教学之内

④ 间接性的教育教学之内

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【单选题】

将心理测验划分为描述性、诊断性、预测性测验的依据是（）。

① 测验内容

② 测验对象

③ 测验的表现形式

④ 测验目的

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【判断题】

《颂》诗多空洞抽象的说教，缺乏形象性和韵律美，也极少运用表现手法。

① 正确

② 错误

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【判断题】

对记叙性材料做扩展复述，要通过合理想象补充细节，使讲述的内容更生动、更充实、更完整；对说明性材料做扩展复述，主要是对所述内容增加更具体、更鲜明的细部说明；对议论性材料做扩展复述，主要是增加有理性论证的层次，补充论据材料，做更深入的剖析。

① 正确

② 错误

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【单选题】

在教学中努力体现语文的实践性和（）。

① 丰富性

② 综合性

③ 文化性

④ 统一性

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【单选题】

对免疫耐受性的描述哪一项是错误的？

① T细胞比B细胞易于诱导对抗原的耐受性

② 多种抗原都可诱导T和B细胞产生耐受

③ T细胞耐受性持续时间比B细胞耐受为短

④ 胚胎期淋巴细胞接触过的抗原，往往在出生后对这些抗原产生免疫无反应性

⑤ 机体产生对胸腺依赖抗原的耐受剂量不同

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【单选题】

经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性（）。

① 古典性文化

② 现代性文化

③ 外来文化

④ 高雅文化

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