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【多选题】
幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有（）。

① 教师要以诚相待，放下权威
② 引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察
③ 为家园双方提供相互交流的网络平台
④ 定期就儿童的家园表现进行交流
⑤ 家访工作要落到实处
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【单选题】
教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。

① 思考
② 学习
③ 治理
④ 管理
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【单选题】
教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。

① 思考
② 学习
③ 治理
④ 管理
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【判断题】
<p>幼儿园不要鼓励教师利用业余时间自学和参加函授学习，全面系统地掌握教育理论和必要的文化科学知识，不断充实。</p>

① 对
② 错
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【单选题】
幼儿园家长工作就是（ ）主导的，以各种日常的以及专门设计的活动为途径，旨在促使家园教育在优势上互补，形成教育合力，促进幼儿健康发展的家园合作活动的总和。

① 幼儿园
② 家长
③ 园长
④ 教师
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【判断题】
教师帮助幼儿理解游戏的玩法和规则是发挥科学游戏教育作用的基础。

① 正确
② 错误
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【判断题】
5．社会性是个综合的领域，要利用其他课程，把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。

① 正确
② 错误
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【判断题】
57．社会性是个综合的领域，要利用其他课程，把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验
② 合作共享
③ 合作体验
④ 探索发现
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【多选题】
辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论
② 注意及时纠偏
③ 注意保持辩论各方话语均衡
④ 有效修补可能中断的辩论过程
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