【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发，围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】
本课程指出，青年群体对网络使用的基本能力和基本技巧有一定的了解，但不能够最大程度发挥网络在日常生活和学校的正面效果，这体现的当代青年存在的（）问题。
①
辨析能力不足
②
现实转化能力不强
③
主体建构能力欠缺
④
价值塑造能力薄弱