【单选题】
关于错合畸形的定义说法不正确的是
①
错合畸形可以是先天也可以是后天因素引起
②
近代错合畸形概念只是指牙齿错位和排列不齐
③
错合畸形的机制是牙量与骨量、牙齿与颌骨、上下牙弓、上下颌骨、颌骨与颅面之间的不协调
④
WHO把错合畸形定义为“牙面异常，不但影响外貌也影响功能
【单选题】
男性患者主诉有牙齿缝隙、前牙磨耗、无法修复，诊断为安氏III类错颌，直面型，前牙对刃，牙体磨耗，慢性牙周炎，建议治疗计划为（）
①
无托槽隐形矫治器建立前牙覆合覆盖，下颌片切直立下前牙，正畸后前牙区美学修复
②
无托槽隐形矫治器调整弓形、排齐牙列，必要时下颌片切减小三角间隙
③
舌侧隐形矫治器排齐牙列，上下颌前牙区片切排齐
④
无托槽隐形矫治器推磨牙向远中建立前牙覆合覆盖
⑤
舌侧隐形矫治器排齐牙列改善突度，上下颌强支抗回收前牙、必要时应用种植支抗
【单选题】
在牙体缺损修复的牙体预备中应该注意
①
为恢复美观功能，可以任意磨除牙体组织
②
为方便修复体就位，预备体的聚合度越大越好
③
彻底去除病变组织
④
牙体组织磨得越少越好
⑤
各种修复都要磨除相同量的牙体组织
【单选题】
颌骨囊肿X线
①
下颌骨体有大小不等的多房阴影
②
下颌骨内有单房透明阴影，四周有白色骨质线
③
颌骨内虫蚀状骨质破坏区，四周骨质可有破坏
④
下颌角见骨质疏松脱钙，并有骨质增生
【单选题】
关于面颌像的说法错误的是（）
①
面颌像可用于对病人的诊断
②
面颌像可用于对病人的疗效评价
③
教学方面，面颌像可作为直观的教材
④
面颌像积累起来之后可做为科研方面的临床证据
⑤
面颌像要突出他的观赏性