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【单选题】
幼儿日活动主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()

社会环境
学习活动环境
【多选题】
户外环境幼儿园建筑以外空间,包括()。

绿化
幼儿玩具
幼儿活动场地
幼儿园外墙饰
【单选题】
在布置幼儿园墙面时,教师幼儿起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设( )原则。

环境与教育目标的致性
发展适宜性
开放性
参与性
【单选题】
幼儿园班级管理教师以( )为依据而进行

幼儿心理发展规律
幼儿身心发展规律
幼儿发展规律
幼儿身体发展规律
【单选题】
以下哪个不是幼儿园教师主要专业素养?

儿童观
观察幼儿能力
与家长交流能力
进行科研能力
【单选题】
幼儿园( )解读了“为什么办、办个什么样幼儿园、怎么办好幼儿园”。

理念
规模
方法
原则
【单选题】
幼儿园教育活动内容看作教师教学材料取向( )

强调幼儿在与环境交互作用中知识建构
会使教育活动设计者设计和安排大量、丰富多彩活动,让幼儿在参与活动过程中自己去探索和发现
关注教材和教师教学,特别是教师学科知识和技能传递
强调教育活动与社会生活联系,强调幼儿在学习中主动性
【单选题】
幼儿园理念与目标中,幼儿园使命( )。

为什么办
方法
怎么办
办什么
【单选题】
幼儿园谈话活动中教师起( )作用。

间接引导
促进
辅导
主导
【单选题】
下面全部属于幼儿园户外环境( )

A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设变更方式与变更频率
B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区材料与布置
C.自然生态环境、活动场地、活动室墙饰
D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材