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【单选题】
幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有（）

① 诊断作用
② 惩治作用
③ 借鉴作用
④ 激励作用
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【单选题】
幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。

① 目标的评定
② 目标的调整
③ 目标的研究
④ 目标的生成
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【单选题】
幼儿园课程的特点不包括（ ）

① 个体适宜性
② 整体性
③ 实践性
④ 标准化
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【单选题】
幼儿园课程的特点，不包括( )。

① 个体适宜性
② 整体性
③ 实践性
④ 经验性
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【单选题】
幼儿园课程的特点，不包括( )。

① 游戏性
② 基础性
③ 广泛性
④ 生活性
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【单选题】
幼儿园班长的魅力不包括( )。

① 学识魅力
② 思想魅力
③ 组织魅力
④ 领导魅力
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【单选题】
幼儿园课程的特点不包括

① 个体适宜性
② 整体性
③ 实践性
④ 标准化
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【单选题】
幼儿园课程审议不包括对( )。

① 对目标的把握
② 对内容的把握
③ 对材料的把握
④ 对结果的把握
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【单选题】
幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。

① 班级环境
② 教学
③ 家长管理
④ 生活常规
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【单选题】
《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应以（ ）”为基本活动

① 游戏
② 教学
③ 运动
④ 生活
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