没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
下面哪项符合结束的要求()

拖沓延误
仓促结束
平淡结束
重点概括
【判断题】
见面要求看对象、看时间、看情况

正确
错误
【判断题】
混合就是交际时混合几种语言使用。

正确
错误
【判断题】
篆书《吕子呻吟》的作者是吴昌硕。

正确
错误
【多选题】
演讲时体态的运用要注意()。

A.尽量不要重复同一个手势
B.不要把姿势结束得太快
C.要保持手势的自然协调
D.培养自己的个性
【单选题】
民族共同与方言之间的关系是( )。

不是相互对立的,同一个民族的各种方言和这个民族的共同,一般总是表现出“同中有异,异中有同“的语言特色。
相互对立的关系
不平等关系
内容与形式的关系
【单选题】
民族共同与方言之间的关系是( )。

A.不是相互对立的,同一个民族的各种方言和这个民族的共同,一般总是表现出“同中有异,异中有同“的语言特色。
B.相互对立的关系
C.不平等关系
D.内容与形式的关系
【判断题】
与外宾打招呼可以用“您去哪儿”这类的问候

正确
错误
【单选题】
下列“请示”的结束中得体的是( )

以上事项,请尽快批准
以上所请,如有不同意,请来函商量
所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复
以上所请,妥否?请批复
【多选题】
教学体态具有哪些基本功能?

展示教师才华
传递信息
交流感情
控制调节