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【判断题】
语文教学评价的是学生，所以对教师促进教学工作没有作用。

① 正确
② 错误
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【单选题】
下列不属于传统阅读教学经验的是（ ）。

① 熟读成诵
② 学思结合
③ 博览群书
④ 感知理解
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【单选题】
教师在教学设计中应该充分考虑的因素是：（ ）

① 时间安排
② 学科难度
③ 学生兴趣
④ 教学设备
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【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括 　　

① 对备课的反思
② 对课外辅导的反思
③ 对教师反思意识的反思
④ 对学业成绩的考核与评定的反思
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【判断题】
教师在教学活动中，应该观察和理解儿童的游戏。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（ ）。

① 严于律己的意识
② 团队协作的精神
③ 严谨工作的态度
④ 敬业爱岗的品格
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【判断题】
有效的课堂导入有助于学生的能力提升和教学目标的达成。（ ）

① 是
② 否
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【多选题】
学校效能提升的现实策略包括( )。

① 建立高效能的学校组织结构
② .树立面向未来的学校效能观
③ 建立团队学习与合作的方式
④ 校长领导,自主办学
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【判断题】
教学设计的结果是经过验证的，能够实现预期功能的，各个层次的教学方案。

① 正确
② 错误
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【单选题】
方案教学中，教师的作用不包括( )

① 提出问题
② 激发儿童兴趣
③ 创设环境和条件
④ 关注儿童已有经验
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