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【判断题】
游戏阻碍了幼儿的身体发展

① 正确
② 错误
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【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是

① 丰富幼儿的生活经验
② 提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③ 游戏情境的创设
④ 帮助幼儿选择适合的游戏主题
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【多选题】
根据亲子游戏参与对象的不同，亲子游戏可以划分为（ ）。

① 家庭内亲子游戏
② 幼儿园组织的亲子游戏
③ 扩大的亲子游戏
④ 家庭成员亲子游戏
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【多选题】
根据亲子游戏参与对象的不同，亲子游戏可以划分为（ ）。

① 家庭内亲子游戏
② 幼儿园组织的亲子游戏
③ 扩大的亲子游戏
④ 家庭成员亲子游戏
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【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是（ ）

① 丰富幼儿的生活经验
② 提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③ C.游戏情境的创设
④ D.帮助幼儿选择适合的游戏主题
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【单选题】
3.创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏，下面不属于创造游戏的是（ ）。

① 角色游戏
② 结构性游戏
③ 音乐游戏
④ 表演游戏
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【单选题】
幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )

① 对教师基本功的评价
② 对学前儿童发展的评价
③ 对教师工作的评价
④ 对学前儿童科学教育活动本身的评价
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的，将亲子游戏划分为（ ）和教导性游戏。

① 嬉戏性游戏
② 娱乐性游戏
③ 社会性游戏
④ 规范性游戏
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的，将亲子游戏划分为（ ）和教导性游戏。

① 嬉戏性游戏
② 娱乐性游戏
③ 社会性游戏
④ 规范性游戏
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【单选题】
目前幼儿游戏设计思路以哪种形式为主导

① 以教师为主导
② 以幼儿为主导
③ 以教师和幼儿共同为主导
④ 没有主导
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