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【多选题】
古代埃及
学前教育
的
形式
主要
有()
①
家庭
教育
②
学校
教育
③
宫廷
教育
④
军事
教育
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【多选题】
延安时期
的
民族工作探索
主要
体现在
()。
①
明确中国共产党领导
的
政治优势
②
建立民族工作机构
③
自觉以马克思主义为指导研究中国
的
民族问题,推动马克思主义民族理论中国化
④
大力培养少数民族干部
⑤
明确提出民族区域自治主张
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【单选题】
学前教育
政策与法规
的
组成部分包括是
学前教育
政策和?
①
教育
法
②
学前教育
法规
③
教师法
④
幼儿园工作规程
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【多选题】
世界经济下行压力增大,
主要
体现在
( )
①
世界
主要
经济体发展势头明显分化
②
巨额债务、贸易保护主义等重大经济风险
③
国内治理困难、地缘政治冲突等因素
④
短期内难以找到世界经济新
的
增长点
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【单选题】
学前教育
内容是
学前教育
活动中
的
“”和“”
的
内容。
①
身体、心理
②
保、教
③
教育
、教学
④
游戏、教学
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【多选题】
根据本讲,用户
对
国产软件认可度不足,
主要
体现在
()。。
①
普通用户
对
国产软件认识不够
②
政府和国企用户,为了免责,往往只买最贵
的
产品或最主流
的
产品,安全可靠意识不足
③
自主可控
的
软件生态体系无法建立
④
软件产业重视和投入不足
⑤
知识产权保护不够
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【多选题】
根据本讲,用户
对
国产软件认可度不足,
主要
体现在
()。
①
普通用户
对
国产软件认识不够、信心不足,倾向购买国外产品
②
政府和国企用户,为了免责,往往只买最贵
的
产品或最主流
的
产品,安全可靠意识不足
③
自主可控
的
软件生态体系无法建立
④
软件产业重视和投入不足
⑤
知识产权保护不够
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【单选题】
园长领导职能
的
发挥在,
主要
体现在
能否( )。
①
调动教职工
的
积极性
②
实现
教育
目标
③
实现管理目标
④
服务好社区
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【多选题】
学生心理发展
的
智力差异
主要
体现在
( )
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构
的
差异
⑤
文化
背景差异
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【多选题】
学生心理发展
的
智力差异
主要
体现在
( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构
的
差异
⑤
文化
背景差异
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