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【单选题】
游戏
的
条件是
游戏
进行
的
物质基础，以下不
属于
游戏
条件
的
是（ ）。
①
游戏
的
场地
②
游戏
的
器械
③
游戏
的
内容
④
游戏
的
玩具
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【单选题】
（ ）不是加维提出
游戏
行为
的
特征。
①
游戏是
没有规则
的
②
游戏是
自发自愿
的
③
游戏是
令人愉快、有趣
的
活动
④
游戏
没有外在目标
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【单选题】
排序
游戏
属于
（ ）。
①
感知
游戏
②
竞赛
游戏
③
情景
性
游戏
④
操作
性
游戏
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【单选题】
以下
属于
干预
性
体育
游戏
类型
的
有（）
①
自主
性
体育
游戏
②
引导
性
体育
游戏
③
主题
性
体育
游戏
④
探索性体育
游戏
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【单选题】
以下
属于
干预
性
体育
游戏
类型
的
有（ ）。
①
自主
性
体育
游戏
②
引导
性
体育
游戏
③
主题
性
体育
游戏
④
探索性体育
游戏
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【单选题】
( )是通过使用替代物并扮演角色
的
方式，来模拟社会生活
的
假装
或想象
游戏
。
①
操作
性
游戏
②
象征
性
游戏
③
平行
游戏
④
社会
性
游戏
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【判断题】
结构
游戏是
引导幼儿社会交往能力发展
的
一
个平台。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学习和
游戏是
根据( )来划分
的
学前儿童教育活动
①
活动性质
②
组织形式
③
活动
的
内容
④
一
日活动
的
组织
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【单选题】
认为
游戏是
为未来生活做准备
的
理论是
①
松弛说
②
生活预备说
③
成熟说
④
剩余精力说
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【单选题】
根据幼儿园体育
游戏
的
性质分类，主要分为表现
性
体育
游戏
、主题
性
体育
游戏
、探索性体育
游戏
及（ ）体育
游戏
等。
①
象征
性
②
情节
性
③
规则
性
④
感知运动类
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