答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
根据柯尔伯格道德发展阶段论，大部分青少年和成人都处于（　　）

① A、前习俗水平
② B、习俗水平
③ C、后习俗水平
④ D、原则水平
查看答案解析
【单选题】
比较某地1-2岁和10-12岁女童的变异程度，宜用（）

① 极差
② 四分位数间距
③ 方差
④ 变异系数
⑤ 标准差
查看答案解析
【单选题】
人们判别善与恶、道德与不道德的基本尺度是（）

① 道德定义
② 风俗习惯
③ 法律制度
④ 道德规范
查看答案解析
【单选题】
习近平强调：“道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格，就要做到（ ）①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识，却不落实在实际行动上，导致知行脱节。

① ①②④
② ②③④
③ ①②③
④ ①③④
查看答案解析
【多选题】
信息道德活动包括（）。

① 信息道德修养
② 信息道德原则
③ 信息道德评价
④ 信息道德规范
查看答案解析
【判断题】
道德调节的主要形式是道德评价。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
道德评价是道德调节的主要形式。（）

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
2.5-3岁为目标口语初步发展阶段。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【多选题】
道德的本质是

① 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态
② 道德是社会利益关系的特殊调节方式
③ 道德是一种实践精神
④ 道德是一种行为约束
查看答案解析
【单选题】
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的?

① 教育
② 训练
③ 保育
④ 保育和教育
查看答案解析
首页 « 5 6 7 8 9 10 末页