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【单选题】
教育
的
最基本要素包括
教育
者、受
教育
者、
教育
内容和
①
教育
物资
②
教育
材料
③
教育
媒介
④
教育
环境
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【单选题】
()
是
教育
目的
的
下位概念,它所体现
的
是
不同性质
的
教育
和不同阶段
的
教育
的
价值。
①
培养目标
②
教育
目标
③
教育
宗旨
④
教育
方针
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【单选题】
面向
全体学生,实现城乡、区域和校际平衡发展,体现了义务
教育
具有()
①
公共性
②
民主性
③
免费性
④
强制性
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【简答题】
请结合所学知识,联系实际,论述当代学前
教育
教师
的
素质
要求。
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【多选题】
教育
理论与
教育
实践
的
关系为
①
教育
理论与
教育
实践
是
共生共存
的
关系
②
教育
理论与
教育
实践
的
辩证发展关系
③
教育
理论与
教育
实践同步发展
④
教育
理论与
教育
实践发展此起彼伏
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【单选题】
《
教育
漫话》
是
哪位
教育
家
的
教育
论著
①
洛克
②
卢梭
③
杜威
④
福禄贝尔
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【单选题】
俄国
教育
家乌申斯基
的
教育
代表作
是
①
《
教育
论》
②
《普通
教育
学》
③
《人
是
教育
的
对象》
④
《
教育
漫话》
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【单选题】
中国
教育
最终完成从传统
教育
到资产阶级新
教育
的
转变
是
在( )。
①
大革命时期
的
教育
②
洋务
教育
时期
③
新中国成立后
的
教育
④
民国时期
的
教育
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【单选题】
素质
的
(),要求学校
的
自然环境应有利于受
教育
者
的
健康成长。
①
自然属性
②
教育
属性
③
科学属性
④
文化属性
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【单选题】
教育
者和受
教育
者共同
的
客体
是
①
教育
目的
②
教育
方法
③
教育
手段
④
教育
内容
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