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【单选题】
教师
与
学生
在
教学
中做到
教学
相长,体现了信息
的
①
物质性
②
广泛性
③
可共享性
④
社会性
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【单选题】
小
学生
学习
语文主要通过课堂
教学
和
( )两个渠道。
①
课外实践活动
②
校外培训机构
③
课外阅读
④
家庭辅导
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【多选题】
《如何让你
的
学生
爱上
学习
》一课中,主讲人指出要帮助
学生
学会如何
学习
的
策略,首先要确立以
学生
为本
的
教学
理念,以下()内容是以
学生
为本
的
教学
理念。
①
教是手段,学是目的
②
尊重个性,因材施教
③
学生
主体,
教师
主导
④
讲授为主,
学习
为辅
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【多选题】
如何将“激发
学生
学习
的
主体意识”这项原则落实在
教学
中? ()
①
A.
教师
尽可能
的
让
学生
参与到合作
学习
的
各个环节中,包括设计小组任务、
学习
过程
和
评估
②
B.
教师
只做辅助性
的
引导工作,让
学生
自行组成小组讨论交流
③
C.
教师
不讲课,让
学生
来讲课
④
D.让
学生
制定合作规则
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【单选题】
对
学生
学习
有消极影响
的
教师
风格不包括( )。
①
过分强调竞争
②
注重
学习
能力
③
专制型
的
管理方式
④
开放式
的
教育
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【判断题】
教学
目标的行为主体是
教师
而不是
学生
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学
方法是
教学
过程中
教师
与
学生
为实现
教学
目的
和
教学
任务要求,在
教学
活动中所采取
的
行为方式
的
总称。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
决定元音
和
辅音
的
区分
标准是
()
①
唇形
的
圆展
②
声带
的
粗细
③
舌位
的
高低
④
口腔
的
开合
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【单选题】
在课堂
教学
中,
教师
应该注重培养
学生
的
: ( )
①
知识储备
②
考试技巧
③
批判思维
④
记忆能力
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【判断题】
教师
应能够根据
学生
的
表现调整
教学
策略。( )
①
正确
②
错误
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