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【单选题】
以下不是认知症老年人的主要表现的项目是

① 判断力丧失：认知症老人再无法安全地使用家里的电器
② 语言理解和沟通能力一般不会下降，认知症老人能理解书面内容
③ 定向障碍：认知症老人会在自己家附近走失。
④ 身体活动能力下降：认知症老人会出现步态不平衡的问题。
⑤ 感知能力发生变化：某些认知症老人对空间深度的感觉会改变。
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【单选题】
以下不是认知症老年人的主要表现的项目是

① 判断力丧失：认知症老人再无法安全地使用家里的电器
② 语言理解和沟通能力一般不会下降，认知症老人能理解书面内容
③ 定向障碍：认知症老人会在自己家附近走失。
④ 身体活动能力下降：认知症老人会出现步态不平衡的问题。
⑤ 感知能力发生变化：某些认知症老人对空间深度的感觉会改变。
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【单选题】
根据认知功能下降的程度，可分为

① 脑血管病人群
② 认知正常人群
③ 主观认知下降人群
④ 轻度认知障碍人群
⑤ 痴呆人群
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【单选题】
下列不符合认知症老人沟通特征的是( )？

① 视听觉的变化
② 行为机能障碍
③ 传递信息困难
④ 接受信息困难
⑤ 低音符听起来困难
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【单选题】
下列不符合认知症老人沟通技巧的是（）

① 注意确认老人反应
② 及时提醒老年人的错误观点
③ 适时的目光接触
④ 保持适当的距离
⑤ 语音语调语速适中
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【单选题】
不符合认知症老人睡眠照护方法的是（）

① 白天尽可能减少各种活动
② 创造安眠的环境
③ 空腹时尽可能准备些零食
④ 想办法消除老人不安的情绪
⑤ 想办法接受阳光照射
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【单选题】
哪些是老年认知障碍患者常见安全隐患（）

① 跌倒、坠床
② 老年压力性损伤
③ 误吸、噎食、烫伤
④ 走失、迷路、自杀、伤人
⑤ 以上均是
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【单选题】
哪些是老年认知障碍患者常见安全隐患（ ）

① 跌倒、坠床
② 老年压力性损伤
③ 误吸、噎食、烫伤
④ 走失、迷路、自杀、伤人
⑤ 以上均是
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【单选题】
以下不属于儿童认知障碍的是（ ）。

① 学习障碍
② 智力落后
③ 多动症
④ 唐氏综合征
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【单选题】
主体教育理论认为（ ）是学习、认知和发展的主体。

① 教师
② 学生
③ 教师和学生
④ 课堂互动
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