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【单选题】
( )是对学前儿童社会活动满足社会和个体的需要程度作出判断的活动。

① 学前儿童社会教育评价
② 学前儿童评价
③ 儿童社会评价
④ 学前社会评价
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【判断题】
阅读理解是指对书面文字符号的识别和辨认。

① 正确
② 错误
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【判断题】
社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。

① 正确
② 错误
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【单选题】
对压力的理解错误的是（ ）。

① 如果工作要求距离你的能力越来越远，这种消极压力对一个人发展的影响是致命的
② 完全避免压力是有可能的
③ 压力可以产生非常积极的作用
④ 如果压力持续的时间过长，工作效率便开始降低
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【单选题】
<p>某人的两种信息连续被人感知时，起作用的社会认知偏差是（ ）</p>

① 光环效应
② 首因效应
③ 近因效应
④ 晕轮效应
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【单选题】
学前儿童对规则的理解是( )。

① 能内化行为规则
② 自我为中心的
③ 严格遵守的
④ 有稳定的理解
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【单选题】
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由个体障碍中的（ ）原因造成的。

① 情绪
② 信息操控
③ 选择性知觉
④ 非语言提示
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【单选题】
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪
② 信息操控
③ 选择性知觉
④ 非语言提示
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【单选题】
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ ）原因造成的。

① 情绪
② 信息操控
③ 选择性知觉
④ 非语言提示
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【单选题】
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ ）原因造成的。

① 情绪
② 信息操控
③ 选择性知觉
④ 非语言提示
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