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【单选题】
在关系数据
设计
中,
设计
关系
模式
的
___
的
任务。
①
逻辑
设计
阶段
②
概念
设计
阶段
③
需求分析阶段
④
物理
设计
阶段
查看答案解析
【单选题】
在关系数据
设计
中,
设计
关系
模式
的
___
的
任务。
①
逻辑
设计
阶段
②
概念
设计
阶段
③
.需求分析阶段
④
物理
设计
阶段
查看答案解析
【多选题】
课程
编制
的
目标
模式
对幼儿园
课程
编制产生
的
影响有
①
强调
课程
目标的制定
②
强调根据儿童
的
兴趣和需要组织活动,尊重儿童
的
选择和创造
③
强调
课程
目标的层层分解并落实于具体
的
教育活动
④
强调教师是儿童学习
的
引导者、解释者、环境
的
创设者和材料
的
提供者
⑤
强调根据
课程
目标是否落实和达成来评价教育
的
结果
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【单选题】
在泰勒
的
代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了
课程
编制
的
目标
模式
的
基本
观点,被誉为“泰勒原理”。
①
《教育漫话》
②
《
课程
与教学
的
基本
原理》
③
《
课程
》
④
《怎样编制
课程
》
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【单选题】
更新
课程
种类,恰当处理必修
课程
与选修
课程
、分科
课程
与( )
的
关系
成为
我国
课程
改革
的
未来走向之一。
①
综合
课程
②
校本
课程
③
实践
课程
④
活动
课程
查看答案解析
【单选题】
行为主义
的
教学
设计
模式
的
代表是( )
①
加涅
的
教学
设计
模式
②
斯金纳
的
程序教学
设计
模式
③
根啥因
的
范例教学
设计
模式
④
罗杰斯
的
“非指导性教学”
模式
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【简答题】
海伊斯科普
课程
的
设计
者认定,[填空1]是儿童发展
过程
的
核心
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【多选题】
前实验
设计
常见
的
模式
有:( )
①
单组后测
设计
②
单组前测
设计
③
固定组比较
设计
④
单组时间系列
设计
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【多选题】
企业战略管理系统
设计
的
模式
分为
①
自上而下
模式
②
自下而上
模式
③
上下结合
模式
④
小组计划
模式
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【单选题】
课程
的
基本
要素是( )。
①
课程
目标、
课程
内容、
课程
形式
②
课程
要求、
课程
评价、
课程
内容
③
课程
目标、
课程
内容、
课程
组织、
课程
评价
④
课程
方法、
课程
内容、
课程
组织、
课程
评价
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