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【单选题】
邓小平揭示社会主义本质的科学内涵在哪一

1978
1980
1992
1995
【多选题】
幼儿日常谈话中需要掌握并运用的规则包括()等。

使用文明礼貌用语
注意倾听他人发言并及时应答和反馈
不随便插话
注意谈话对象之间的交流
【单选题】
谈话活动设计的基本结构中的第一步( )。

提出基本规则,引导认真倾听
教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
创设谈话情境,引出谈话话题
幼儿围话题自由交谈
【多选题】
战略防御阶段,国民党军队平南苑的战斗中先后阵亡的爱国将领( )。

佟麟阁
赵登禹
张自忠
郝梦龄
【单选题】
谈话活动中,要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯,可培养其( )。

反馈性倾听能力
辨析性倾听能力
理解性倾听能力
有意识倾听能力
【单选题】
教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话,充分表达个人见解。

问题
情景
话题
活动
【单选题】
19572月27日,毛泽东最高国务会议上发表( )的重要讲话。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
《实践检验真理的唯一标准》
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
《关于若干历史问题的决议》
【判断题】
谈话的语言特点短、平、快。

【单选题】
邓小平理论的精髓( )

什么社会主义,怎样建设社会主义
解放思想,实事求是
理论联系实际
社会主义初级阶段理论
【单选题】
邓小平理论的精髓( )。

什么社会主义,怎样建设社会主义
一个中心,两个基本点
解放思想,实事求是
建设什么样的党,怎样建设党