没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【判断题】
学前教育教师应该具有多学科知识结构。()

正确
错误
【单选题】
“活教育”理论体系中,课程实施方法是( )

做种学、做中练
做中教、做中学
做中教、做中练
做中讲、做中练
【单选题】
()指教师通过与儿童交谈引起儿童思考,在相互交流中不知不觉地儿童进行内省与价值评价。

澄清应答法
价值表决法
价值排队法
价值澄清法
【判断题】
午睡前,教师应检查床铺,避免儿童弹珠、纽扣等小物品带入被中,影响幼儿安全。()

正确
错误
【单选题】
教师更多是以()身份进入儿童活动,成为活动支持者。

专家
长辈
游戏伙伴
旁观者
【单选题】
一起被并称为“南北张”教育家是( )

张雪门
张沪
张思莱
张宗麟
【单选题】
十分注意计划性和( )相结合

操作性
灵活性
可控性
临时性
【单选题】
( )是“儿童第三位教师

同伴
家长
教师
环境
【单选题】
教师应该经常向教学行家学习,是培养( )途径

协调能力
组织教育活动能力
观察能力
沟通能力
【多选题】
教师正确示范可以帮助儿童()

正确感知语音细微差别
掌握发音部位
掌握发音方法
辨别容易混淆