【判断题】
20世纪初美国社会学家G·H·米德创立。60年代布鲁默,特纳等进一步发展象征性互动理论。
【单选题】
从20世纪70年代初开始,数学家华罗庚对( )推广,在生产实际中大量应用。
【单选题】
20世纪70年代末至90年代,语文课程性质的基本认识是
【单选题】
19世纪60年代后,洋务派开展洋务运动的指导思想是( )。
【单选题】
20世纪50年代的学前儿童社会教育,强调( )。
【单选题】
20世纪90年代的学前儿童社会教育,强调( )。
【单选题】
20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
【单选题】
20世纪50~60年代,企业以(? )指标作为绩效评价的唯一指标。
【单选题】
()会计信息系统的初级阶段,国外称这一时期的系统为电子数据处理会计(ElectronicDataProcessionAccounting,EDPA),从20世纪50年代延续到20世纪60年代末。
【多选题】
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到,50年代末60年代初的日本:( )。