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【判断题】
所谓自由教育的民主主义精神:自由教育是以人为本、以人为目的的教育,而不是以人为物、以人为工具的教育,因此具有浓郁的人文气息和深沉的人文关怀。

正确
错误
【判断题】
课程既可一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。

正确
错误
【单选题】
( )学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。

生活性原则
适宜性原则
基础性原则
全面性原则
【单选题】
( )学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。

层次性原则
动态性原则
科学性原则
方向性原则
【判断题】
学前儿童科学教育材料就是辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

正确
错误
【多选题】
正确把握民主教育的性质有效实施民主教育的关键,也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键,民主教育的性质包括

民主教育一种政治教育
民主教育大众教育
民主教育终身教育
民主教育就是公民教育
【单选题】
( )全部教育活动的主题和灵魂,教育的最高理想。

教育方针
教育政策
教育目的
教育目标
【判断题】
自由教育“大众教育”,而非“精英教育”,一般的“职业教育”,而非“博雅教育”。

正确
错误
【多选题】
打造良好教育生态情况:重点加强中小学生“五项管理”、“双减”,其中“双减”具体()。

减轻义务教育阶段学生家长负担
减轻义务教育阶段学生作业负担
减轻义务教育阶段学生校外培训负担
减轻义务教育阶段地方财政负担
减轻义务教育阶段国家财政负担
【单选题】
联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中所说的“教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和自由”,哪个国家?( )

英国
美国
希腊
中国