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【单选题】
遗传
素质
是人
的
身心
发展
的
( ),为人
的
身体
发展
提供可能性。
①
外部条件
②
内在动力
③
生理前提
④
决定因素
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【单选题】
人生
的
根
本价值
在于 ( ) 。
①
个人
的
自我实现
②
社会对个人
的
尊重
和
满足
③
个人
的
实践对于自身
的
意义
④
个人
的
实践对于社会和他人
的
意义
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【单选题】
人生
的
根
本价值
在于( )
①
个人
的
实践对于社会和他人
的
意义
②
个人
的
自我实现
③
个人
的
实践对于自身
的
意义
④
社会对个人
的
尊重
和
满足
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【单选题】
公共关系
的
工作程序
一般
分为几个
基本
步骤:
①
二个
②
三个
③
四个
④
五个
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【判断题】
课程
的
适宜
发展
性就是要求幼儿园
课程
迎合
和
迁就幼儿现有的
身心
发展
水平
①
正确
②
错误
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【单选题】
在
课程
目标的不同
价值
取向
中,()反对把人
作为
物而把
课程
目标技术化
的
倾向,并把
课程
看作是
一
种动态生成
的
师生互动过程。
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
预设性目标
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【多选题】
审计
基本
准则中
的
一般
准则包括?方面的规定
①
独立性
②
业务操作程序
③
工作态度
和
作风
④
严守秘密
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【多选题】
保护生态环境要把()
发展
、()
发展
、()
发展
作为
基本
途径。
①
A.绿色
②
B.节约利用
③
C.循环
④
D.低碳
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【单选题】
教师
发展
要有的
基本
能力
是()。
①
专业
能力
②
职业
能力
③
爱心
④
以上
能力
都需要有
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【多选题】
音乐教育与
儿童
的
身心
发展
包括
①
身体
②
语言
③
知识
④
情感
⑤
个性
⑥
社会性
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