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【判断题】
实践对
认识
具有决定作用表现在:实践
是
认识
的
来源,实践
是
认识
发展
的
动力,实践
是
检验
认识
真理性
的
唯一标准,实践
是
认识
的
目的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
最
高级
的
测量尺度
是
:
①
定距尺度
②
定序尺度
③
定类尺度
④
定比尺度
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【多选题】
高级
管理人员
的
是
()
①
甲,无民事行为能力者
②
乙,因贪污罪,被判处有期徒刑5年,于2008年2月20日期满释放
③
丙,到目前为止,依然负有1000万个人债务,到期未清偿
④
丁,因为交通肇事罪,被判有期徒刑1年,2013年1月3日刑满释放
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【多选题】
以下属于
高级
语言
的
是
( )。
①
BASIC
②
机器语言
③
PASCAL
④
C++
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【单选题】
老年人
智力
特点下列描述错误
的
是
①
知觉整合能力随增龄而逐渐减退
②
近事记忆力及注意力逐渐减退
③
词汇理解能力随增龄而逐渐减退
④
晶态
智力
并不随增龄而逐渐减退
⑤
液态
智力
随增龄而减退较早
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【单选题】
人们
认识
的
起点
是
()。
①
客观事物
②
社会意识
③
感觉
④
理性
认识
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【单选题】
教育目标的
高级
目标
是
()。
①
学校开设专题课程;提升社会各界、家庭对生命教育关注和投入
②
建立相对系统
的
课程体系;完善教材编用、教师培训、有效活动
③
形成学校、家庭、社会各界相得益彰
的
生命与安全教育结构体系。学生珍爱生命
的
安全知识和技能普遍增长,其健康成长广泛受益
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【单选题】
感性
认识
和理性
认识
是
辩证统一
的
,统一
的
基础
是
①
认识
②
实践
③
本质
④
现象
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【单选题】
下列关于理想
的
认识
,错误
的
是
( )。
①
理想作为一种精神现象,
是
人类社会实践
的
产物
②
理想
是
对未来
的
美好设想,不受现实条件
的
限制
③
理想必须通过实践才能实现,实践
是
连接理想与现实
的
桥梁
④
理想
是
多方面和多层次
的
,从不同
的
角度可以分为许多类型
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【单选题】
认识
发展
的
总过程
是
( )。
①
感觉 -知觉 -表象
②
实践 -
认识
-再实践 -再
认识
③
概念-判断-推理
④
经验 -理论 -经验 -理论
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