下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。

【多选题】

现代学前儿童科学教育具有哪些特点（）。

① 学前儿童科学教育全部在幼儿园完成

② 科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构

③ 科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行

④ 科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格

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【单选题】

学前儿童科学教育活动评价的内容分两类，一是对学前儿童科学教育活动本身的评价，二是对( )的评价

① 学前儿童智力

② 学前儿童创造力

③ 学前儿童发展

④ 学前儿童素质

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【多选题】

下列关于活动课程，正确的说法是

① 以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程

② 打破了学科本身的逻辑，注重儿童的学习过程本身

③ 活动课程的根源，可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想

④ 代表人物是杜威，他主张课程的真正中心不是科学，不是文化，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动，提出“从做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验

⑤ 活动课程能从儿童的兴趣和需要出发，与儿童的生活相贴近，但不容易使儿童掌握系统的知识

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【简答题】

简述学前儿童教学活动室内环境的创设的内容与要求。

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【单选题】

（）是学前儿童科学教育活动的有效载体。

① 教学方法

② 教育内容

③ 教育目标

④ 教学目的

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【单选题】

关于酶活性中心叙述正确的是

① 所有酶的活性中心都需要辅酶

② 必需基团都位于活性中心内

③ 所有的酶都有活性中心

④ 所有的酶的活性中心都含有金属离子

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【单选题】

下列关于类的描述，正确的是（）

① 父类具有子类的特征

② 一个类只能从一个类继承

③ is-a关系具有传递性

④ uses-a表示类的继承机制

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【多选题】

下列关于债权的描述正确的是（）

① 债权人不能直接支配债权所负载的权利

② 债权人不能直接支配债务人的行为

③ 债权人只能向债务人主张权利，而不能向债务人以外的任何人主张权利

④ 所有债权都可以任意设定

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【单选题】

下列关于气胸的描述，正确的是

① 气胸区域可见到肺纹理

② 张力性气胸，纵隔可向健侧移位

③ MRI对本病的诊断价值最高

④ 不同病因气胸的影像表现不同

⑤ 单纯性气胸：立位胸片示外高内低致密影

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【单选题】

学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为（）。

① 主体

② 主导

③ 客体

④ 对象

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