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【判断题】
小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当以( )的培养为指导思想，不能片面追求学前儿童的特长和技能

① 完整儿童
② 个别儿童
③ 个性儿童
④ 儿童特长
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【判断题】
7.习惯是在生活实践和教育过程中形成和培养起来的。

① 正确
② 错误
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【多选题】
教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行（）和（）

① 监督
② 引导
③ 领导
④ 指导
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【单选题】
（）提出，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。

① 《道德经》
② 《论语》
③ 《金刚经》
④ 《庄子》
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【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（ ）、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

① 独立思考能力
② 逻辑思维能力
③ 动手操作能力
④ 信息处理能力
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【单选题】
（）是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。

① 满足物质需求
② 美观的环境
③ 教师的关爱
④ 良好的师幼关系
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【单选题】
（）是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。

① 满足物质需求
② 美观的环境
③ 教师的关爱
④ 良好的师幼关系
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【单选题】
古罗马共和后期，教育的根本目的是培养什么，学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文

① 农夫－军人
② 雄辩家
③ 政治家
④ 商人
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【多选题】
洛克《教育漫话》从哪三个方面阐述了绅士的培养

① 体育
② 德育
③ 智育
④ 劳动教育
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