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【单选题】
下列各项中不属于
会计
职业道德
修养环节
的
是
①
道德
认知
②
道德
价值
③
道德
情感
④
道德
信念
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【多选题】
会计
职业道德
与
会计
法律制度
的
联系主要体现( )。
①
在作用上相互补充
②
在内容上相互渗透.相互重叠
③
在地位上相互转化.相互吸收
④
在实施过程中相互作用.相互促进
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【多选题】
学前
教育
教师
的
职业道德
素质包括()。
①
敬业精神
②
爱国精神
③
热爱儿童
④
尊重儿童
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【多选题】
财政部门对
会计
职业道德
情况实施检查
的
论径主要有
①
会计
职业道德
检查与
会计
法执法检查相结合
②
会计
职业道德
检查与
会计
人员表彰奖励制度相结合
③
会计
职业道德
检查与
会计
专业技术资格考评、聘用相结合
④
采用多种
形式
开展
会计
职业道德
宣传
教育
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【多选题】
教育
工作者
的
职业道德
规范
是
( )。
①
言传身教,为人师表
②
团结互助,协同施教
③
无限忠诚,鞠躬尽瘁
④
爱护学生,诲人不倦
⑤
刻苦钻研,学而不倦
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【判断题】
会计
职业道德
品质
的
形成过程,最终使
会计
人员在自我
教育
中得到升华。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
会计
职业道德
品质
的
形成过程,最终使
会计
人员在自我
教育
中得到升华
①
正确
②
错误
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【单选题】
职业道德
的
核心
是
()。
①
爱岗敬业
②
诚实守信
③
尊重他人
④
忠诚职守
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【单选题】
( )
是
职业道德
的
基础。
①
爱岗敬业
②
诚实守信
③
服务群众
④
奉献社会
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【多选题】
根据“财经专业
的
职业道德
建设”
的
讲课,财经
职业道德
的
作用包括( )。
①
促进社会
道德
水准
的
提高
②
调节政府与企业关系
③
在经济管理工作中调节社会关系
④
提高财经工作者
的
业务水平
⑤
对财经工作主体
的
指导和
教育
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