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【多选题】
教育机会平等包含含义

教育资源分配平等
教育权利和义务平等
教育结果相对平等
教育机会平等
【简答题】
试述卢梭自然主义教育理论主要内容、意义和局限性。

【单选题】
人生人人都有。在现实生活中,由于人们立场和观点不同,对人活着意义理解不同,存在着各种不同的人生。其中,我们倡导科学的人生(? ?)

自私自利的人生
及时享乐的人生
服务人民、奉献社会的人生
合理利己主义的人生
【单选题】
社会主义核心价值倡导富强、民主、文明、( ),这是国家层面的价值目标。

和谐
美丽
友善
诚信
【单选题】
在价值上受“科技理性”支配评价

课程与教学目标取向评价
课程与教学过程取向评价
课程与教学主体取向评价
课程与教学建构取向评价
【多选题】
社会主义诚信道德教育要促进社会形成唾弃见利忘义,损人利己行为,要倡导(),在全社会形成和谐的人际关系。

诚信做人
诚信处事
诚信经商
诚信为政
【判断题】
《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”教育思想。

正确
错误
【多选题】
卢梭主要著作有( )

《母育学校》
《爱弥儿》
《论人类不平等起源和基础》
《社会契约论》
【判断题】
卢梭认为教育要适应人内在自然发展要求,促进人身心自然发展。

正确
错误
【单选题】
卢梭《爱弥儿》不提倡( )

顺应自然,儿童本位
对儿童进行“消极教育
对儿童实施身体教育和感官教育
死记硬背,填鸭式教育