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【单选题】
“
泰勒
原理”
的
实践基础
是
①
活动分析
②
解放兴趣
③
八年研究
④
泰罗主义
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【单选题】
兰德
课程
变革动因
模式
发现,
课程
变革过程包括
①
启动阶段、实施阶段、评价阶段
②
启动阶段、合作阶段、实施阶段
③
启动阶段、实施阶段、合作阶段
④
启动阶段、合作阶段、评价阶段
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【单选题】
幼儿园
课程
最
核心
的
要素
是
( )
①
教育哲学
②
教育目标
③
教育对象
④
教育理念
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【判断题】
幼儿
课程
最
核心
的
要素
是
教育理念。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本
课程
认为,意识形态
的
核心
是
?()
①
精神
②
价值
③
信仰
④
文化
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【判断题】
TO4
模式
是以私家车为导向
的
城市土地
开发
模式
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
工作特性
模式
的
核心
维度包括( )。
①
技能多样性
②
任务
的
同一性
③
任务
的
重要性
④
反馈性
⑤
工作
的
绩效
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【单选题】
在
具体实施国家
课程
和地方
课程
的
前提下,通过对本校学生
的
要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校
的
课程
资源而
开发
的
多样性
的
可供学生选择
的
课程
是
( )
①
国家
课程
②
地方
课程
③
学校
课程
④
基础
课程
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【单选题】
互联网思维
的
核心
思维
模式
是
①
大数据思维
②
用户思维
③
跨界思维
④
迭代思维
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【单选题】
互联网思维
的
核心
思维
模式
是
( )。
①
大数据思维
②
用户思维
③
跨界思维
④
迭代思维
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