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【单选题】
学前儿童科学教育( )环境指在幼儿园内,创设浓厚科学学习氛围,为学前儿童科学活动营造良好心理气氛

物质
心理
自然
社会
【单选题】
为了体现科学与技术关系,学前儿童科学教育内容特点之一就是( )

引导儿童了解人体自身
进行环境保护教育
儿童身边取材
儿童感受技术和崇尚科学
【单选题】
学前儿童社会教育学科性质,不包括( )。

应用性
义务性
实践性
理论性
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价方式有( )

观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
【单选题】
我国最早提出学前儿童科学教育概念在( )

20世纪80年代末
20世纪90年代初
20世纪90年代末
20世纪80年代初
【多选题】
下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编原则( )。

科学
启蒙性
时代性
系统性
【多选题】
下面哪几个学前儿童科学教育中常用评价方式( )。

观察法
访谈法
测试法
比较分析法
【判断题】
学前儿童科学教育活动赖以存在和发展基础活动资源。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定( ),采用一切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

标准
目的
目标
准则
【判断题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定目标,采用一切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

正确
错误