答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
由间隔不等的时点数列计算平均发展水平，以为权数

① 时期长度
② 时点长度
③ 间隔长度
④ 指标值项数
查看答案解析
【单选题】
幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验，体现了( )原则

① 偏重间接经验
② 偏重感觉教育
③ 偏重智力发展
④ 偏重直接经验
查看答案解析
【判断题】
幼儿园课程与其他各级各类课程最明显的差别在于要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
生物因素和早期经验共同作用，才能促进儿童神经系统的发展。（）

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容，不包括( )。

① 学前儿童自我意识的发展
② 对他人认识的发展
③ 对社会环境和规范的认知
④ 对思维能力发展的认知
查看答案解析
【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发，并能丰富儿童生活经验的内容。

① 基础性原则
② 全面性原则
③ 适宜性原则
④ 生活性原则
查看答案解析
【多选题】
中国特色社会主义进入新时代的依据包括（ ），以及发展水平和发展要求变得更高。

① 党的理论创新实现了新飞跃
② 党的执政方式和执政方略有重大创新
③ 发展理念和发展方式有重大转变
④ 发展环境和发展条件有重大变化
查看答案解析
【判断题】
品位分类注重工作人员的学识水平、经验、能力等基本素质条件，而不强调他们必须具备某项专门知识和特殊技能。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则

① 时代性
② 地方性
③ 科学性
④ 系统性
查看答案解析
【简答题】
>对一个国家的经济结构、产业布局、经济发展水平以及未来的经济走势进行分析。这个内容属于[填空]。

查看答案解析
首页 « 6 7 8 9 10 末页