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【多选题】
专业
性
有效
教学
是由()构成
①
A师德素养
②
B
教学
知识
③
C
教学
技能
④
D学生学习成绩
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【判断题】
伴随语境
教学
指
的体态语
教学
、情境语境和背景语境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
闲暇的价格即工资率变动时,构成闲暇价格
效应
的替代
效应
与工资率负相关,收入
效应
与工资率正相关。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在英国数学
教学
的实践
性
特点中,英国强调数学
教学
的生动
性
、综合
性
和( ).
①
创造
性
②
表达
性
③
重要
性
④
实践
性
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【单选题】
口语交际
教学
包括语意
教学
和( )。
①
语境
教学
②
词汇
教学
③
语法
教学
④
修辞
教学
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【判断题】
螯合反
应是
指
高分子侧链上的配位基团与过渡金属离子发生可逆的螯合反应,进而实现形状记忆
效应
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“情人眼里出西施”是
指
知觉偏差中的首因
效应
①
正确
②
错误
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【单选题】
压力
效应
来源于( )
①
A.心理体验
②
B.认知评价
③
C.生理反应
④
D.压力事件
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【单选题】
所谓
多态
性
是
指
()
①
不同的对象调用不同名称的函数
②
不同的对象调用相同名称的函数
③
一个对象调用不同名称的函数
④
一个对象调用不同名称的对象
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【多选题】
本课程提到,“互联网+”的催化
效应
包括()。
①
叠加
效应
②
倍增
效应
③
聚合
效应
④
创新
效应
⑤
智能
效应
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