指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题

【多选题】

指导小班幼儿角色游戏时应注意

① A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

② B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

③ C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

④ D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

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【多选题】

运用经验总结法应注意的事项包括______。

① 要注意从自己的教育教学实践中总结经验

② 要定性和定量相结合

③ 要注意理论联系实际

④ 要重视科学理论的指导

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【判断题】

灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中，就是压制学前儿童的创造活力，强调技能技巧的重复训练，按确定的计划、固定的模式让学前儿童亦步亦趋地摹仿教师的范本。

① 正确

② 错误

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【多选题】

为帮助学前儿童做好入学前的学习准备，幼儿园需要（）。

① 帮助学前儿童做好入学前的学习准备

② 培养学前儿童良好的学习习惯

③ 培养学前儿童丰富的感知经验

④ 培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣

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【单选题】

运用评价法应注意以( )为主

① 说服

② 批评

③ 惩罚

④ 表扬、奖励

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【单选题】

高技能人才培养体系建设应解决的有关学习者的问题包括（）。

① A.地位

② B.待遇

③ C.经费

④ D.学习特点

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【多选题】

学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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【单选题】

学前儿童科学教育的( )环境是指学前儿童通过对事物的操作、探索、观察、体验，能得到多种多样的物理学习经验的环境

① 社会环境

② 心理环境

③ 物质环境

④ 自然环境

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【单选题】

下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。

① 语言学习是儿童语言主动构建的过程

② 语言学习是儿童语言个性化的过程

③ 语言学习是儿童语言综合化的过程

④ 语言学习是儿童语言系统化的过程

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【单选题】

（）是操作人员正确掌握操作技术性规范，是指导工人正确使用和操作设备的基本文件之一。

① 设备使用规程

② 设备操作规程

③ 设备规程

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