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【单选题】
根据故事、童话、舞蹈等文艺作品内容,指导幼儿进行扮演游戏是( )。

表演游戏
结构游戏
智力游戏
角色游戏
【单选题】
发展角色游戏基础( )

教师指导角色游戏
帮助幼儿了解现实生活中不同角色表现
幼儿一起创设开展游戏物质条件
帮助幼儿进入游戏,学会分配和扮演角色
【单选题】
可以()幼儿进行角色游戏物质条件。

角色扮演
生活经验
活动环境
游戏材料
【单选题】
幼儿游戏中,把冰棍棒假想成为注射器,体现了游戏( )特征

过程导向
内在动机
自由选择
非真实性
【单选题】
角色游戏中幼儿会以物代物,一根小小冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭筷子、喝汤勺子、炒菜铲子等,这体验了角色游戏( )特点。

假想性
主动性
创造性
模仿性
【单选题】
角色游戏中幼儿会以物代物,一根小小冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭筷子、喝汤勺子、炒菜铲子等,这体验了角色游戏?(? ) 特点。

假想性
主动性
创造性
模仿性
【单选题】
角色游戏中幼儿会以物代物,一根小小冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭筷子、喝汤勺子、炒菜铲子等,这体验了角色游戏( ) 特点。

假想性
主动性
创造性
模仿性
【单选题】
科学游戏中幼儿情感积极愉悦,这是科学游戏( )功能体现。

娱乐
研究
探索
观察
【判断题】
根据吕虹主任所讲,要把摸着石头过河和加强顶层设计有机结合起来

正确
错误
【单选题】
服务营销核心问题是管理( )。

真实瞬间
质量
价格
态度