指针（P、I）的作用是指示分支指令的跳转目标和中断程序的入口标号。

【多选题】

阅读对作文的影响和促进作用是（）

① 从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容

② 背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采

③ 阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助

④ 通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法

⑤ 通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法

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【判断题】

SBN为子程序调用指令，SBS为子程序定义指令。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】

设有一个带头结点的链队列，队列中每个结点由一个数据域data和指针域next组成，front和rear分别为链队列的头指针和尾指针，要执行出队操作，用x保存出队元素的值，p为指向结点类型的指针，可执行如下操作：p=front-x=p- 然后执行front=p-。

① 正确

② 错误

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【判断题】

END指令是主程序结束指令。

① 正确

② 错误

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【判断题】

<p>幼儿园的任务和教学的主要目标是评价的最终目标和依据。</p>

① 对

② 错

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【多选题】

指数的作用是 ( )。

① 综合反映复杂现象总体数量上的变动情况

② 分析现象总体变动中受各个因素变动的影响

③ 反映现象总体各单位变量分布的集中趋势

④ 反映现象总体的总规模水平

⑤ 利用指数数列分析现象的发展趋势

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【单选题】

在中断服务程序中，至少应有一条（）。

① 传送指令

② 转移指令

③ 加法指令

④ 中断返回指令

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【单选题】

要把一个整形指针p转换为字符指针，则采用的强制转换表达式为（）。

① （int*）p

② （int）*p

③ （char*）p

④ （char）*p

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【单选题】

要把一个整形指针p转换为字符指针，则采用的强制转换表达式为（）。

① （int*）p

② （int）*p

③ （char*）p

④ （char）*p

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【单选题】

检查二个无符号数的关系，若要实现AL≥BL时分支去LOP1处，那么在“CMP AL，BL”指令后应跟的分支指令是（）

① JNC LOP1

② JA LOP1

③ JC LOP1

④ JGE LOP1

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