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【单选题】
教学程序是教师具体施教的步骤，其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据，关于教学程序下列说法错误的是（　 ）.

① 教学重点如何突破应由学生探索，以培养其自学能力
② 要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配
③ 要说清主要教学环节的主要设计
④ 要说清教学难点如何化解
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【判断题】
评价在教学环节中可有可无。（ ）

① 是
② 否
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【判断题】
过渡语,是指在课堂教学中由一个环节向另一个环节过渡时所使用的语言。

① 正确
② 错误
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【多选题】
移动学习教学模块设计有哪些（）

① 教师协助策划环节
② 学生参与设计环节
③ 协作学习设计
④ 学习支持服务系统
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【判断题】
语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。

① 正确
② 错误
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【单选题】
认知主义教学设计模式的代表学者是（ ）

① 加涅、布鲁纳、奥苏泊尔
② 华生、斯金纳
③ 布朗斯福特、维果茨基、皮亚杰
④ 杜威、布鲁纳
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【单选题】
设计教学法的提出者是

① 克伯屈
② 杜威
③ 范迪尼
④ 夏皮罗
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【单选题】
以具体形象为支持，是学前儿童教学活动的哪一个特点（）。

① 主体性
② 游戏性
③ 直观性
④ 灵活性
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【多选题】
对课堂教学的质的评价包括哪些？

① 观察
② 案卷分析
③ 对学生态度的评价
④ 成长记录袋
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【判断题】
教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成：前期分析、目标、策略和评价。( ?)

① 正确
② 错误
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