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【单选题】
发展角色游戏的基础是( )

① 教师指导角色游戏
② 帮助幼儿了解现实生活中不同角色的表现
③ 和幼儿一起创设开展游戏的物质条件
④ 帮助幼儿进入游戏，学会分配和扮演角色
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【单选题】
（）是角色游戏的核心。

① 角色扮演
② 生活经验
③ 活动环境
④ 游戏材料
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【单选题】
儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能，往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展，这种现象主要表明亲子游戏具有( )。

① 象征性
② 开放性
③ 发展性
④ 情感性
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【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是（）。

① 科研是教学的总结与升华
② 科研是一种专业生活方式
③ 教学与科研相互阻碍
④ 教学是实践经验的积累
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【判断题】
教师帮助幼儿理解游戏的玩法和规则是发挥科学游戏教育作用的基础。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )

① 正确
② 错误
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【单选题】
积木游戏是结构游戏中最主要的一种游戏形式，在幼儿园中，运用得较多的积木游戏材料有（ ）和大型空心积木。

① 单元积木
② 乐高积木
③ 积塑
④ 塑料
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【单选题】
积木游戏是结构游戏中最主要的一种游戏形式，在幼儿园中，运用得较多的积木游戏材料有（ ）和大型空心积木。

① 单元积木
② 乐高积木
③ 积塑
④ 塑料
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【单选题】
（）是儿童游戏的首要前提。

① 充足的游戏时间
② 丰富的游戏材料
③ 良好的游戏环境
④ 教师的指导
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【多选题】
听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有（ ）。

① 交待游戏规则
② 教师引导游戏
③ 设置游戏情景
④ 幼儿自主游戏
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