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【单选题】
根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（? ）。

① 表演游戏
② 结构游戏
③ 智力游戏
④ 角色游戏
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【单选题】
根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（ ）。

① 表演游戏
② 结构游戏
③ 智力游戏
④ 角色游戏
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【单选题】
根据幼儿园体育游戏的性质分类，主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及（ ）体育游戏等。

① 象征性
② 情节性
③ 规则性
④ 感知运动类
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【单选题】
根据幼儿园体育游戏的性质分类，主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及（）体育游戏等

① 象征性
② 情节性
③ 规则性
④ 感知运动类
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【单选题】
幼儿园听说游戏的活动具有（ ）。

① 游戏的性质
② 活动与游戏双重的性质
③ 活动的性质
④ 游戏为主，活动为辅助性质
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【判断题】
游戏是假想的活动，但它又是现实生活的反映。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时，他们必须遵守一定的游戏规则，按照规则进行游戏，通过活动练习幼儿的语言能力，这说明学前儿童语言游戏具有（ ）特点。

① 在游戏中蕴含着语言教育目标
② 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③ 在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④ 围绕文学作品开展一系列活动
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【单选题】
象征性游戏，不包括（ ）。

① 角色游戏
② 自我导向的装扮游戏
③ 联合游戏
④ 序列性装扮游戏
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【单选题】
按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（ ）。

① 角色游戏
② 平行游戏
③ 合作游戏
④ 结构性游戏
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【判断题】
依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。（）

① 正确
② 错误
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