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【单选题】
瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏，他认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是（）。

① 顺应超过同化
② 同化超过顺应
③ 图式的改变
④ 受唯乐原则支配
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【单选题】
皮亚杰是心理学（）的创始人。

① 格式塔学派
② 行为主义心理学派
③ 日内瓦学派
④ 人本主义心理学派
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【单选题】
美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为()

① 四个阶段
② 五个阶段
③ 六个阶段
④ 七个阶段
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【单选题】
来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立

① 罗杰斯
② 胡塞尔
③ 布伦塔诺
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【单选题】
38、智力结构的二因素论是由心理学家（ ）提出的。

① 斯皮尔曼
② 推孟
③ 瑟斯顿
④ 卡特尔
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【单选题】
提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）。

① 桑代克
② 苛勒
③ 布鲁纳
④ 托尔曼
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【单选题】
根据心理学家的研究表明，儿童的依恋心理可以分为哪三种( )。

① 回避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋
② 回避型的依恋、依赖型的依恋、安全的依恋
③ 回避型的依恋、矛盾型的依恋、舒适型的依恋
④ 逃避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋
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【单选题】
美国教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（ ）。

① 接受学习
② 有意义的接受学习
③ 发现学习
④ 机械学习
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【判断题】
有研究认为，婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段：客体中心阶段、简单相互作用阶段、互补的相互作用阶段。

① 正确
② 错误
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【单选题】
美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是

① 非指导性教学模式
② 程序教学模式
③ 范例教学模式
④ 发现学习
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