【判断题】
教师可以自由的控制儿童的游戏时间。()
【单选题】
在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的( )。
【多选题】
在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①
活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
④
支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
【判断题】
建构性学习教师是协作的周密组织者和高级伙伴。
【单选题】
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
【多选题】
教师可以用()方法帮助儿童学习复述。
④
在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵,互相评议,互相模仿
【单选题】
项目活动是以( )为基础的生成性教育活动。
【判断题】
教师在创造艺术教育的环境、组织艺术教育的活动和进行艺术教育工作的评价时,应当尽可能地观察儿童、了解儿童、理解儿童、避免主观,片面地去“设定”儿童的发展需要
【单选题】
儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()