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【判断题】
语文教学评价学生,所以对教师促进教学工作没有作用。

正确
错误
【简答题】
语文教师到底需要怎样知识素养?

【简答题】
如何才能专业使用语文教科书?

【单选题】
语文教基本功主要包括

听能得要领,说能得人心
读能得真谛,写能得佳文
教能得好评
ABC三个选项都是
【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生

创新精神实践能力
审美能力研究能力
探索精神创造思维
批判思维和审美能力
【单选题】
下列不属于语文教特点

丰富的人文内涵
实践性
关注汉语言文字特点
开放而有活力
【单选题】
按照研究目标,语文教学实验研究可分为探索性研究( )。

验证性研究
真实验
准实验
前实验
【单选题】
以下关于发挥语文教学评价发展性功能做法不正确( )。

坚持教学评价目的促进学生发展
突出语文教学评价整体性
注重评价手段多样性灵活性
不关注评价主体
【多选题】
编写语文教案要从哪几个方面进行

教学目标
教学内容
教学方法
教学时数
【单选题】
现代语文教科书雏形《蒙学课本》、《蒙学读本》出现在

十九世纪五十年代
十九世纪八十年代
十九世纪末
二十世纪初